第一框题“青年应有社会责任感”有三个小标题：
第一，每个公民都应履行自己的社会责任，教材指出社会责任的内涵，表现，以及公民应该承担的基本社会责任，第二，高度的社会责任感来自对社会发展的正确认识，教材是从个人和社会关系的角度，阐明了怎样树立高度的社会责任感，并指出热爱祖国，报效祖国从来就是社会责任感最集中。最重要的体现，我们每个人都要认清自己所承担的历史责任。
第二框题“当代青年的崇高使命”有三个小标题：
第一，降幅民族振兴的使命是最重要的社会责任，教材指出，不同时代青年担负着不同的历史使命。第二，时代赋予当代青年的崇高使命。教材明确指出从现在起，经过我们这一代人艰苦创业，使祖国基本实现现代化，这就是时代赋予当代青年的崇高使命。第三，理智做做过需要的人才，教材联系实际分析青年时祖国的未来， 要自觉肩负起民族振兴的使命，与祖国，人民同呼吸、共命运，为实现社会主义和共产主义的宏伟目标，把自己培养成为罪过需要的人才，并强调在即将完成九年义务教育学业之际，无论是升学还是就业，都同样肩负着社会主义祖国改革和发展的重任，因此，要很好地把握自己的人生航标，理智做社会主义是以的建设者和接班人。